jueves, 28 de septiembre de 2017

NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS II

Hola estimados niños y niñas

La tarea de hoy es la siguiente:

Les recomiendo nuevamente que de ser necesario usen granos  o fideos para  comprobar el  número de elementos que  las agrupaciones posibles tendrán.

Número
Tipo
Justificación (número de elementos de cada agrupación posible)
 17
9


15


26


38


54


62


53


30


46


61



                 


Una buena tarde                          

miércoles, 27 de septiembre de 2017

NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS

Hola estimados niños y niñas

La tarea de hoy día consiste en clasificar los números en primos y compuestos,   justificando tu respuesta. Sigue los ejemplos.

Te recomiendo que uses granos  o fideos para que puedas comprobar el  número de elementos que  las agrupaciones posibles tendrán.

Número
Tipo
Justificación (número de elementos de cada agrupación posible)
 43
Primo
43, 1
36
Compuesto
36, 18, 12,  9, 6, 4, 3, 2, 1
11


14


28


35


48


53


68


77


83


96



                 


Feliz tarde                             

miércoles, 20 de septiembre de 2017

DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS NATURALES

Hola mis niños y niñas

La tarea para hoy es:

COMPLETA LA TABLA. RECUERDA DESCOMPONER DE DOS MANERAS DIFERENTES
NÚMERO
DESCOMPOSICIÓN
SE LEE
345 670 381




5 607 543



17 432 009



54 786 718



14 089 531



65 321 013



63 507



14 320 378



6 009



301 329 006





Una linda tarde

lunes, 18 de septiembre de 2017

COMPOSICIÓN DE NÚMEROS NATURALES

Hola mis peques

La tarea del día de hoy es la siguiente:

ESCRIBE LOS NÚMEROS QUE CORRESPONDEN A LAS DESCOMPOSICIONES

DESCOMPOSICIÓN
NÚMERO
30 000 + 200 + 5
400 000 000 + 30 000 000 + 6 000 + 40
50 000 000 + 6 000 000 + 50 000 + 600 + 4
600 000 000 + 70 000 000 + 4 000 + 50 + 8
4 000 + 700 000 + 5 + 80 000 + 9 000 000 + 100 + 40 000
80 000 000 + 10 + 300 000 000 + 900 000 + 2 + 400 + 6 000
6 000 000 + 50 000 + 30 + 7 000 + 800 000 000 + 800 000
10 000 000 + 900 + 50 000 + 4 000 000 + 80
7 + 3 000 000 + 20 000 + 60 + 900 000 000 + 700
80 + 3 000 000 + 8 000 + 300 000 + 9 + 100 000 0000
600 + 400 000 000 + 50 + 6 000 + 3 000 000
8 000 + 6 000 000 + 200 000 000 + 40 000 + 700 + 3 + 40


DESCOMPOSICIÓN
NÚMERO
4Dmi + 3Umi + 7CM + 4DM + 3UM + 4C + 3D + 1U
5Cmi +  2Umi + 5DM + 8UM + 8D + 9U
3Umi + 1U  + 7CM + 4DM + 4Dmi  + 3UM + 3D  
5CM + 2Umi + 7U + 3Dmi + 4D + 5DM
8U + 4Cmi + 3UM + 5Dmi + 7C + 9CM
7DM + 9U + 6Cmi + 6D + 5Umi + 8C + 4Dmi + 5UM
1CM + 2Cmi + 4Umi + 5U + 8UM
9UM + 5D + 1Umi + 4CM + 8U + 4Dmi
3Umi + 6D + 5UM + 3C + 1U
6DM + 5U + 4Dmi + 7C + 8UM
7Dmi  + 2U + 5DM + 6Cmi
4Umi + 4UM + 7Dmi + 6C + 8DM + 4U


Qué tengan una buena tarde!

miércoles, 13 de septiembre de 2017

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Hola niños y niñas

Como les indiqué mañana realizaremos la evaluación diagnóstica, por favor revisar los temas:

  • Ubicación de pares ordenados en el semiplano cartesiano
  • Lectura y escritura de números naturales de hasta 9 cifras
  • Composición y descomposición de números naturales
  • Comparación de números naturales
  • Conversión de fracciones decimales a números decimales
  • Suma, resta y multiplicación de números decimales
  • División de números naturales con divisor de dos cifras
  • Conversión de unidades de longitud
  • Representación de fracciones
  • Perímetro de polígonos
  • Gráficos de barras/ Cálculo del rango

Una buena tarde

martes, 12 de septiembre de 2017

LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES II

Estimados niños y niñas

La tarea es similar a la anterior

ESCRIBE COMO SE LEEN LOS SIGUIENTES NÚMEROS
907


7 409


39 577


401 078


947 008


904 842


5 503 627


19 008 057


85 300 503


781 465 009



ESCRIBE LOS SIGUIENTES NÚMEROS


NÚMERO
CM
DM
UM
Cm
Dm
Um
C
D
U
Seiscientos veinte y cuatro









Dos mil setenta y cinco









Cincuenta y dos mil trescientos tres









Setecientos cuatro mil ciento treinta y cinco









Cinco millones dos mil cuarenta y tres









Siete millones cuatrocientos sesenta y cuatro mil doscientos doce









Setenta y cinco millones setenta y cuatro









Ochenta y seis millones novecientos quince mil uno









Ochocientos cuarenta millones quinientos treinta y dos mil ciento tres









Novecientos doce millones trescientos diecinueve mil ochocientos  treinta










Una buena tarde

lunes, 11 de septiembre de 2017

LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES

Queridos estudiantes

Bienvenidos al blog de la asignatura de Matemática

La tarea para el día de mañana es la siguiente. Pueden recortar las tablas y colocarlas en las hojas membretadas de los deberes.

ESCRIBE COMO SE LEEN LOS SIGUIENTES NÚMEROS

809


3 459


29 567


301 478


794 005


409 568


2 543 617


7 006 067


35 000 543


346 789 004




ESCRIBE LOS SIGUIENTES NÚMEROS

NÚMERO
CM
DM
UM
Cm
Dm
Um
C
D
U
Quinientos veinte y dos









Tres mil cuarenta y cuatro









Cincuenta y cinco mil doscientos tres









Seiscientos cuatro mil ciento veinte y dos









Tres millones cuatro mil veinte y tres









Dos millones quinientos sesenta y cuatro mil trescientos doce









Quince millones sesenta y cuatro









Noventa y tres millones ochocientos catorce mil uno









Trescientos cuarenta millones quinientos veinte y ocho mil ciento dos









Setecientos once millones trescientos diecisiete mil setecientos veinte











Una buena tarde